Treść ogłoszenia
Przedmiot zamówienia
Przedmiot zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych do nauki języka angielskiego dla uczniów klas 4–8 w ramach projektu „Rozwój kompetencji kluczowych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia z języka angielskiego w gminie Żmudź”.
Zakres przedmiotowy zamówienia obejmuje:
Gry komunikacyjne – 8 różnych gier × 3 egzemplarze
Fiszki, zestawy leksykalne – 20 zestawów
Materiały wspierające gry gramatyczne i strukturalne – 10 zestawów
Program multimedialny EduProgramy – 3 sztuki
Materiały do pracy w grupach: plansze edukacyjne, karty pracy do gier i ćwiczeń grupowych – 10 zestawów
Zestawy słuchawkowe do nauki języka angielskiego – 30 zestawów
Podręczniki do nauki języka angielskiego: „Brainy 4” (10 szt.), „Brainy 5” (10 szt.), „Brainy 6” (10 szt.), „Brainy 7” (10 szt.), „Brainy 8” (10 szt.) – 1 komplet (50 sztuk) lub równoważne.
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia wraz z minimalnymi wymaganiami technicznymi poszczególnych pomocy dydaktycznych znajduje się w Załączniku nr 1 do niniejszego zapytania ofertowego.
Rozwiązania równoważne:
Jeżeli zamawiający w opisie przedmiotu zamówienia wskazał znaki towarowe,
patenty lub pochodzenia, źródła lub szczególny proces, który charakteryzuje produkty lub usługi dostarczane przez konkretnego wykonawcę i nie opatrzył tego wskazania sformułowaniem „lub równoważne”, dopuszcza się zaoferowanie rozwiązań równoważnych opisanym, pod warunkiem zachowania przez nie takich samych minimalnych parametrów technicznych, jakościowych oraz funkcjonalnych, itp.
Wykonawca, który powołuje się na rozwiązania równoważne, jest zobowiązany wykazać, że oferowane przez niego rozwiązanie spełnia wymagania określone przez Zamawiającego. W takim przypadku, wykonawca załącza do oferty wykaz rozwiązań równoważnych wraz z jego opisem lub normami. Oferty równoważne nie mogą doprowadzić do istotnych zmian projektu.
Rozwiązania równoważne dotyczące podręczników do nauki języka angielskiego znajdują się w załączniku nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia.
Gwarancja: • Gwarancja / Licencje: Wykonawca zobowiązany jest udzielić stosownych gwarancji / przekazać licencje i prawa autorskie do dostarczonych materiałów (jeśli dotyczy).
Warunki udziału
Dodatkowe warunki udziału: Wykonawca podlega wykluczeniu w oparciu o podstawy wykluczenia wskazane w art. 7 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego (Dz. U. 2025 r., poz. 514).
Oświadczenie o braku podstawy wykluczenia wskazanych w art. 7 ustawy z dnia 13 kwietnia 2022 r. o szczególnych rozwiązaniach w zakresie przeciwdziałania wspieraniu agresji na Ukrainę oraz służących ochronie bezpieczeństwa narodowego (Dz. U. 2025 r., poz. 514) – wg wzoru stanowiącego Załącznik Nr 4 do Zapytania ofertowego
Kryteria oceny ofert
Zamawiający dokona oceny ofert, które nie zostały odrzucone, na podstawie następujących kryteriów oceny ofert: cena 100%
Cn
Pc= ------- x 100
Cb
Pc – ilość punktów za kryterium cena,
Cn – najniższa cena ofertowa spośród ofert nieodrzuconych,
Cb – cena oferty badanej.
Warunki zmiany umowy
Po przeprowadzeniu postępowania Zamawiający podpisze z Wykonawcą umowę, której istotne postanowienia zawarto we wzorze stanowiącym (Załącznik nr 5 do Zapytania ofertowego).
Zamawiający przewiduje możliwości wprowadzenia zmian do zawartej umowy
w sposób i na warunkach szczegółowo określonych we wzorze, o którym mowa wyżej.
Zamawiający zastrzega sobie prawo odstąpienia od zawarcia umowy w sytuacji
wycofania się z realizacji projektu, w przypadku zaistnienia okoliczności nieznanych Zamawiającemu w dniu sporządzania niniejszego Zapytania ofertowego.
Kody CPV: 22111000-1 Podręczniki szkolne; 30200000-1 Urządzenia komputerowe; 39162100-6 Pomoce dydaktyczne
Projekt: „Rozwój kompetencji kluczowych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia z języka angielskiego w gminie Żmudź” (FELU.10.01-IZ.00-0032/26)
Numer ogłoszenia: 2026-128501-297602
Załączniki
Pliki otwierają się w Bazie Konkurencyjności.